Keyword | CPC | PCC | Volume | Score | Length of keyword |
---|---|---|---|---|---|
probablemente que tipo de adverbio es | 1.02 | 0.8 | 3465 | 50 | 37 |
probablemente | 1.55 | 0.1 | 8533 | 38 | 13 |
que | 0.45 | 0.1 | 3870 | 38 | 3 |
tipo | 0.4 | 0.9 | 8491 | 92 | 4 |
de | 0.78 | 1 | 3036 | 9 | 2 |
adverbio | 1.63 | 0.6 | 4584 | 75 | 8 |
es | 1.67 | 0.8 | 6975 | 21 | 2 |
Keyword | CPC | PCC | Volume | Score |
---|---|---|---|---|
probablemente que tipo de adverbio es | 1.25 | 0.6 | 228 | 86 |
otra palabra para probablemente | 0.65 | 0.9 | 8733 | 49 |
como se escribe probablemente | 0.45 | 0.6 | 6640 | 81 |
posiblemente es un adverbio de | 0.37 | 0.8 | 9861 | 7 |
posiblemente es un adverbio | 0.44 | 0.9 | 8269 | 39 |
sinonimo de probablemente en español | 1.41 | 1 | 1654 | 7 |
letra de cancion probablemente | 1.05 | 0.1 | 1137 | 16 |
letra de la cancion probablemente | 1.75 | 0.6 | 309 | 38 |
probablemente probably es verano | 1.81 | 0.7 | 1128 | 77 |
probablemente estoy pidiendo demasiado | 1.71 | 0.8 | 1946 | 78 |
probablemente letra y acordes | 1.48 | 0.8 | 3524 | 76 |
adverbios de probabilidad en ingles | 0.68 | 0.2 | 3887 | 16 |
adverbios de probabilidad en inglés | 1.53 | 0.4 | 75 | 61 |
adv. Con probabilidad: es, posiblemente, el futuro ganador del Nobel de literatura. adv. m. Equivale a las locuciones «es posible», «puede ser». adv. de duda Quizás, acaso, tal vez. -¿crees que vendrá? -posiblemente → "do you think she'll come?"
¿Cómo se forman algunos adverbios?Algunos adverbios derivan de adjetivos a los que se les añade la terminación -mente. Por ejemplo: Si el adjetivo tiene dos formas, la terminación -mente se añade al adjetivo en su forma femenina singular. Por ejemplo:
¿Cuáles son las características más notables de los adverbios?Las características más notables de los adverbios son las siguientes: Son palabras invariables, es decir, no admiten variaciones ni de género ni de número. Por ejemplo: Su función es modificar, completar o matizar el significado de un verbo, un adjetivo o de otro adverbio. Algunos ejemplos para aclarar esta característica serían los siguientes:
¿Por qué el adverbio “mucho” no varía?El adverbio “mucho” (que en este caso complementa al verbo “saber”) no varía, pese a que se cambia el género y el número del sustantivo (hijo / hijos). Esta invariabilidad permite distinguir la presencia de un adverbio de la de un adjetivo, ya que el adjetivo sí varía.